院党委书记丁萌在“三个提升”活动动员会上的讲话

在“三个提升”活动动员会上的讲话

督导专员、党委书记  丁  萌

同志们：

下午好！

今天，我们在这里召开会议，主要目的是贯彻落实董事长关于在全院开展“三个提升”活动的提议，对全院开展“三个提升”活动进行动员部署。

同志们，“三个提升”是哪三个提升？即提升工作责任心、提升工作质量、提升工作效率。这项活动的开展是院董事会院党委、院务会立足我院发展现状和干部职工思想作风实际，为认真贯彻党的教育方针、全面实施“十二五”规划和国家、我省中长期教育规划纲要、建设全省乃至全国一流高职院校而做出的重大决定。院董事会、院党委要求全院党员干部、教职员工通过大力把学习实践科学发展观和教职员工作风建设活动继续引向深入，为推进全院科学发展、跨越发展提供保证。下面，我就我院如何联系实际，通过“三个提升”活动的开展，促进全院党员干部及教职员工素质的提高、工作效率的提高，最终实现工作的创新和学院的发展等方面，提出一些要求。

一、认真学习领会,充分认识开展“三个提升”活动的重要意义

（一）“三个提升”活动是延伸巩固学习实践的重要举措。集中开展学习实践和“规范管理”、“创新发展”、“提升质量”年活动是有阶段性的，但贯彻落实科学发展观、加强干部职工作风建设却是没有阶段性的长期任务。这次活动的开展，要求我们对全院的发展思路、教育教学，服务学生等方面进行积极的探索和实践，并取得一定成果。同时要把这次活动成果真正转化为具体工作实绩，迫切需要以工作责任心、工作质量和工作效率的不断提升做保障。“三个提升”活动的开展，为我们巩固提升学习实践活动和延伸拓展作风建设成果提供了抓手和载体，也为我们推进学院进一步发展提供了良好机遇。我们一定要顺势而为，牢牢把握，认真学习实践，切实把学习成果体现到我们的各项工作中去。

（二）开展“三个提升”活动是适应新形势、站在新起点、实现新跨越的现实需要。目前，我院在省委省政府的领导下，得到了长足的发展，呈现出积极向上的良好局面，成为在互联网上公布的我省14所民办高校之一，13所可以够资格派党委书记的民办高校之一。然而，我院和其他高职院校一样，在蓬勃发展的同时,也面临着一些现实的困难和问题。一是传统观念对高职教育的偏见和歧视。当前,受“重学轻术”传统观念的影响,仍有不少人认为“职业教育是二流教育”、“次等教育,”上本科始终是孩子的终极目标。一些老百姓宁可让孩子复读,也不愿孩子走进职业学院,毕业后当技术工人。学而优则仕,传统的“读书做官”、“劳心者治人,劳力者治于人”的思想在人们头脑中根深蒂固。这种进机关当“白领”待遇稳当,当“蓝领”“灰领”低人一等的心理定势短时间内难以改变。因此,社会上流行着多种错误的观念:就社会而言,高职是次等教育;就家长学生而言,高职是无奈的选择;就用人单位而言,高职毕业生是锅“夹生饭”。二是生源大减、录取率直线上升。今年全国高招报名数为933万，比去年减少28万，高校的日子不好过，民办高校的日子就更不好过了。生源不足，实际招生数量已经成为众多民办高职院校的秘密。三是内部管理失范与现代学校制度的矛盾。教师队伍长期不稳定，管理松散、办学行为失范的情况屡有发生。四是资金短缺。民办高校是靠收取学费滚动发展的。随着人口出生率的下降，高考人数的减少，招生难，难招生。生源的减少直接导致办学经费不足，加剧高校的竞争和淘汰，中国未来十年就将有一批高校特别是民办高校面临淘汰。可以说，形势是非常严峻的。但坚冰终将打破，在党和政府的政策扶持下，在社会有识之士的关心支持下，必将迎来新的一轮发展期。机遇和挑战是并存。

（三）“三个提升”活动是加强干部队伍建设的迫切要求。同志们一定不会忘记，在我们科院创办时，院董事会认真贯彻执行党的教育路线方针，提出了“三心系”（即心系科院发展、心系科院荣辱、心系科院和谐）“三到位”(即履行职责到位、考核评估到位、整改奖惩到位)“三满意”（即读书学生满意、就业家长满意、稳定政府满意）。2009年6月，当省教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆同志来我院视察工作时，董事长又以“四保”（即保规模、保质量、保就业、保稳定）的办校思路作了详细的汇报，得到了虞厅长一行的充分肯定。我们学院的领导及教职员工虽然进出较多，但“三心系”“三到位”“三满意”及“四保”始终是我们科院人追求的目标，可以说“四保”是“三心系”“三到位”“三满意”的延伸，而“三个提升”则是她的拓展与凝练。总体上说，我院的干部队伍是朝气蓬勃、素质较高的。但是我们也应该看到：没有责任心或责任心不强，工作不讲求质量或不讲求效率，马虎了事，做一天和尚撞一天钟；学院制度不执行或执行不力的现象还是存在的。甚至有的同志认为拿多少钱做多少事，工作挑三拣四，宁可上网玩游戏，也不愿去钻研本职工作。有少部分同志，上进心不够强，干一流工作意识、赶超意识不足，主动思考、主动干事的氛围不够，作风还不够过硬，有的方面还不够成熟，甚至在工作中闹意气，耍脾气，搞小动作。这些问题有的是我院干部共有的，也有的是一些同志共有的，还有的是个别同志独有的。作为一名科院人，我认为：这是一种要不得的思想，即使你今天在这里混了一段时间，今后你如何去面对社会的挑战？因此，我们在开展“三个提升”活动中，要集中精力开展深入的调研，找准在“三个提升”中的突出问题，并针对这些问题提出切实可行的办法，下大力气解决这些问题。

如何进一步把我院打造成特色鲜明、学生欢迎、社会满意、政府放心，真正做到“办学让社会乐意，教学让学生乐意，就业让家长乐意，稳定让政府乐意”的学院呢？我认为董事会提出的“三个提升”是当前我们民办高等教育的立命之本，是发展壮大之基。没有“三个提升”的实践，规模、数量、效益就不可能形成。

大家必须明白：只有抓好“三个提升”，才能巩固“规范管理年”“创新发展年”“提升质量”活动的成果。规范管理是基础，创新发展是动力， “三个提升”是核心，是我院教育改革发展过程中的相互贯通，有机统一的三个序列篇章。效率的真正提高，将进一步体现规范管理的成效，进一步保持和发扬我院创新发展的良好局面。坚持科学发展观，坚持保规模、保质量、保就业、保稳定，牢固树立以 “三个提升”求发展，以 “三个提升”检验发展的意识，认真分析我院教育质量的现状。理清“三个提升”的思路，研究“三个提升”的措施，优化 “三个提升”标准体系、评价体系、监控体系、保障体系，促进我院工作的全面提升。

只有抓好“三个提升”，才能得到社会、家长和学生们的好评。办一所高质量的民办教育，就是办人民满意教育的最好体现。所以，开展 “三个提升”活动，就是把群众的新要求，新期盼转化为办好教育的强大动力，把人民群众满意与否作为重要检验标尺，不断推动我院教育质量和水平的整体提升。

二、把握关键环节，推进全院工作再上新台阶

全体机关干部一定提高政治敏锐性，增强政治责任感，切实把这项活动抓紧，抓实，抓好。

（一）以“三个提升”为目标，围绕学习型党组织建设，创先争优，深入实施干部教育工程。结合我院实际，我认为，在开展“三个提升”教育活动的同时，首先要严格按照创建“六个好”党委、“五个好”支部的要求，坚持“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的总体工作思路，着力创建学习型组织、学习型机关、学习型班子。一是明确学习内容。这次动员会后，各级党组织要组织党员干部开展不少于累计1周时间的集中学习。组织全院广大党员干部继续深化科学发展观理论学习，使之成为我们实践科学发展的行动指南；认真贯彻落实胡总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神，认真学习胡总书记在中共十七届六中全会上所作的报告和重要讲话以及省委、教育工委、教育厅的重要决策部署，准确理解和掌握党在新时期内一系列政策法规，从而找准推动发展的方式方法，制定出切合我院及各部门实际的工作举措；学习新知识，及时了解新趋向，广大党员干部要围绕科院发展需要，着力加强思想水平、政治素质、业务技能、教育教学管理等方面的学习，努力成为高等教育管理工作的行家里手；把学习与解决发展中的实际问题紧密联系起来，掌握新动态，从而正确把握全院科学发展方向，在院董事会、党委、院务会领导下，从而在践行科学发展观的实践中取得更加丰硕的成果。二是搞活学习方式。继续坚持党委中心组学习例会制度。将理论学习与工作实践有机结合起来，要对照自己的岗位职责，过去的工作的实际情况，摆问题、找差距、订措施、提改进办法，认真开展讨论，达到了学以致用、学以促用、学用相长的目的；通过深入开展学习实践科学发展观成功经验，采取“走出去看、派出去学、请进来讲”等多种形式加强对现有干部的教育；依托党员干部培训和院党校主阵地，加强对全院党员干部的普遍轮训，从而全面提高全院党员干部服务科学发展的能力、履行岗位职责的能力和爱岗敬业的能力，从而达到“三个提升”的目的。

（二）以“三个提升”为目标，围绕“对标定位、创优争先”，深入实施创新赶超工程。把对标定位作为创新赶超工程的基础和重中之重，继续进一步深化学习实践活动取得的成果，一是明确对标定位的要求。各单位各部门要对照实际，找准发展定位、确立发展目标，增强工作的前瞻性。二是搞好思想发动。各行各单位要积极引导广大党员干部全体教职员工，认真开展“三个提升”教育活动，总结学习效果，深化思想认识，结合学习实践，围绕工作责任心、工作质量、工作效率三个方面，动员广大领导干部教职员工建设和谐平安校园，向一流水平、更高层次看齐，科学确定对照标杆，继续提升发展水平。三是开展撰写“三个提升教育活动小结”。在集中学习、开展讨论，提高思想认识的基础上，各单位要动员广大党员干部、教职员工围绕责任心、工作质量、工作效率向一流水平、更高层次看齐，把高起点定为工作努力的方向。

三、加强组织领导，确保“三个提升”活动取得实效

开展“三个提升”活动，既是全院当前各项工作中的一件大事，又是学习提高的过程，事关当前，影响长远。大家一定要把此项活动作为一项重要的任务来做，做到认识到位、措施到位、落实到位，确保活动取得实效、不走过场。

一是要高度重视，加强领导。为进一步强化活动的领导，院党委成立由我任组长、熊尚辉副书记、院务副主任彭义新为副组长，各基层党组织负责人为成员的领导小组，活动办公室设在党政综合办公室。办公室具体负责“三个提升”活动的组织、协调、监督等工作，安排组织好全院的学习，各部门要积极配合，保证活动扎实有序推进。

二是全员参与，对标创先。这次“三个提升”活动时间紧、任务重，责任大，意义深远。各职能部门和二级教学单位要充分发挥优势和特色，把“三个提升”活动的作为重要载体与抓手，主动融入，找准定位，增强工作的针对性和灵活性，开展“我为学院发展献一策”的活动。全体党员干部和教职员工都要搞好对标活动，每个人都要定目标，有标准，人人开展找差距活动，要真学、真对、真做。

三是加大宣传，营造氛围。充分发挥广播和宣传栏等的作用，及时宣传关于深入开展“三个提升”活动的各项部署要求，及时宣传好做法好经验和先进典型。营造推进“三个提升”活动的强大声势和浓厚氛围，不断把活动引向深入。

同志们，在隆重纪念辛亥革命一百周年、举国上下学习贯彻中共十七届六中全会精神的日子里，提升工作责任心、提升工作质量、提升工作效率，言易行难，任重而道远，希望大家迅速行动起来，高标准、高质量地参与到“三个提升”活动中去，以高度的责任感，饱满的精神状态，扎实有效地开展好“三个提升”活动，从而不断提升自身素质，扎实推进全院的各项事业科学发展，以优异成绩迎接中国共产党十八次全国代表大会召开，为迎接中华民族的伟大复兴而努力奋斗！